La Semana de la Inclusión es una iniciativa que busca sensibilizar, educar y promover valores de respeto, igualdad y aceptación de la diversidad en todos los ámbitos de la sociedad: escuelas, lugares de trabajo, comunidades y espacios públicos.
Objetivos principales:
- Fomentar el respeto y la empatía hacia las diferencias.
- Romper estereotipos y prejuicios que generan exclusión o discriminación.
- Promover entornos accesibles y equitativos para todas las personas.
- Educar en valores de convivencia, justicia social y participación.
- Visibilizar los derechos de los grupos históricamente marginados.
¿Qué actividades que se realizaron?
Las actividades varían según la institución, pero pueden incluir:
- DIA SENSORIAL
- LIENZO
- ROMPE CABEZA
- DESFILE DE PEINADOS Y GORROS LOCOS
- CUENTA CUENTO
El colegio es uno de los lugares más importantes para promover la inclusión, porque es donde los niños y jóvenes aprenden no solo conocimientos, sino también valores de respeto, empatía y convivencia.
SALA ARTE SENSORIAL
¿Qué es una Sala de Arte Sensorial?
La Sala de Arte Sensorial es un espacio diseñado para experimentar el arte de forma inmersiva, a través de los cinco sentidos.
Más que una galería tradicional, esta sala busca provocar sensaciones, emociones y reflexiones profundas a través de la interacción directa con obras y ambientes multisensoriales.
Objetivos
- Estimular la percepción sensorial y emocional de los visitantes.
- Fomentar la participación activa con el arte.
- Despertar la creatividad y la conciencia sobre el cuerpo, el entorno y la percepción.
- Servir como herramienta de inclusión para personas con diferentes capacidades sensoriales o cognitivas
¿Por qué arte sensorial?
El arte sensorial:
- Invita a explorar más allá de la vista.
- Integra elementos como textura, sonido, aroma, movimiento y temperatura.
- Es ideal para todas las edades y especialmente enriquecedor para personas con discapacidades visuales, cognitivas o neurodiversidad.
*Información realizada por la coordinadora PIE Belén Molina 10-06-2025